La scuola dell’infanzia opera a stretto contatto con altre scuole presenti nel territorio, per creare una rete di sinergie, di scambi di esperienze, di percorsi comuni per meglio elaborare gli interventi educativi.

Particolare importanza è data alla continuità educativa con la scuola primaria: le insegnanti programmano uno o due incontri con ciascuna scuola per effettuare una visita dell’ambiente scolastico.